教學對象： 幼兒適用對象： 幼兒、國小低年級
教學目標：
一、能認識環境中的警報或警告號誌及訊息的意義
二、能概約知道周圍環境中的危險或災害
三、能說出生活中潛在危險或災害
四、能說出避免接觸危險或災害的方法
五、能知道危險或災害發生時的走避的方法
六、能舉出危險或災害發生時的通報及求救的方法
七、能透過五官來察覺環境中可能發生的危險或災害
八、能體認避免危險並維持自身安全是重要的
九、在危險或災害發生時，能做出避開的動作。
十、當發現危險或災害警報發生時，能告知家人或師長。
十一、當危險或災害發生時，能確實聽從家人或師長指示。

編 撰 人 員 ：
翁麗芳、洪福財、
邱瓊慧、孫秉筠、
張紹盈、洪玉燕

教學對象：幼兒
適用對象：幼兒、國小低年級
教學目標：
一、能認識環境中的警報或警告號誌及訊息的意義
二、能概約知道周圍環境中的危險或災害
三、能知道若發生災害會造成身體的疼痛或受傷
四、能說出生活中潛在危險或災害
五、能說出避免接觸危險或災害的方法
六、能知道危險或災害發生時的走避的方法
七、能舉出危險或災害發生時的通報及求救的方法
八、能透過五官來察覺環境中可能發生的危險或災害
九、能體認避免危險並維持自身安全是重要的
十、在危險或災害發生時，能做出避開的動作。
十一、當發現危險或災害警報發生時，能告知家人或師長。
十二、當危險或災害發生時，能確實聽從家人或師長指示。

編 撰 人 員 ：翁麗芳、洪福財、邱瓊慧、孫秉筠、張紹盈、洪玉燕