教學對象：九年一貫
適用對象：國小5、6年級
教學節數：2  節課
學習領域：自然與生活科技
教學目標：
一、災害的警覺心
二、防災概念與知識
三、防災態度與價值觀
四、防災行動技能

編 撰 人 員 ：
張聖宗 主任/臺中市光復國小
示範教學教師：
張聖宗 主任/臺中市光復國小

教學對象：九年一貫
適用對象：國小4、5、6年級
教學節數：2  節課
學習領域：健康與體育
教學目標：一、健康與體育
二、防災概念與知識
三、防災態度與價值觀
四、防災行動技能

編 撰 人 員 ：
李俊儀 老師/三和國小
示範教學教師：
李俊儀  老師/三和國小

教學對象：九年一貫
適用對象：國小5、6年級
教學節數：2  節課
學習領域：自然與生活科技
教學目標：
一、災害的警覺心
二、防災概念與知識
三、防災態度與價值觀
四、防災行動技能

編 撰 人 員 ：張聖宗 主任/臺中市光復國小
示範教學教師：張聖宗 主任/臺中市光復國小

教學對象：九年一貫
適用對象：國小5年級
教學節數：6  節課
學習領域：社會領域
教學目標：
一、能了解地震發生的成因。
二、能了解台灣多地震的原因。
三、能說出並瞭解地震造成的災
       害及災後影響。
四、能瞭解並實地演練防震及逃
       生的方法。
五、能對周遭人、事、物表現尊
       重及關懷的態度。
六、能傾聽並接納不同的聲音及
       想法。
七、能培養生活的覺察力並關懷
       社會、珍愛生命。

編 撰 人 員 ：
胡文駿、曾瑞瑾、林心怡、林淑萍    老師/竹東國民小學
示範教學教師：
胡文駿、曾瑞瑾、林心怡、林淑萍 老師/竹東國民小學

教學對象：九年一貫
適用對象：國小5年級
教學節數：6  節課
學習領域：社會領域；綜合領域；自然與生活科技領域
教學目標：
一、能知道台灣多地震的原因，
       與地震發生時所造成災害。
二、能了解地震災害的影響與防
       制的方法。
三、能夠正確演練出對面災害時
       應有的應變方法。
四、能夠知道面對災害時應保持
       平靜，並運用學習過的知
       識，化危機為轉機。
五、能夠學會珍惜身邊的人、
       事、物，把握當下，好好生
       活。

編 撰 人 員 ：
余尚賢、蔡淑莉、姚逸群、李春瑛、曹進德 老師/後龍國民小學
示範教學教師：
李婉綺、吳東冀 老師/後龍國民小學

教學對象：九年一貫
適用對象：國小6年級
教學節數：4  節課
學習領域：自然與生活科技領域
教學目標：
一、透過資料收集、觀賞影片和
       討論，認識地震和地震造成
       生命財產的損失。
二、傾聽別人的報告，並做適當
       的回應。
三、透過討論、影片觀賞和實際
       演練，知道地震來臨時安全
       的地方，以及如何逃。
四、透過討論和影片觀賞，了解
       平時該做哪些防震措施。
五、透過資料閱讀和討論，認識
       房屋的結構材料和地震釀成
       災害之關聯。
六、能把學習到有關防震的知識
       和技能運用於生活中。
七、透過不定時逃生演練，學生
       能熟練地震來臨時如何自己
       的生命。

編 撰 人 員 ：林后鳳 老師/歸來國民小學
示範教學教師：林后鳳 老師/歸來國民小學